2018年10月1日 星期一

分與合~實際操作

分與合~十根手指頭可以解決的數字問題
仍有孩子數不定
手指無法解決,那就用錢幣來實際操作吧!
數完錢幣再來玩數字大富翁,這會兒孩子覺得好玩~
因為覺得好玩,所以一玩再玩
實際操作、練習多了,孩子也就精熟了
在孩子開心玩數字大富翁時
老師進行補救教學~
最後每一個「大富翁」學會了分與合 
也開心品嘗到勝利小點心





英語科~~~孩子們學習小叮嚀

親愛的家長您好:
    為了讓各位家長的孩子們能有效地學習英語,請家長們留意以下說明,謝謝!
1.     英語科多元評量方式:
(1) 課堂參與觀察