我是打掃高手
機器人快來忙打掃囉!
想想看要怎麼樣的路線才能避開桌子和椅子的格子，但通過所有畫有紙張的格子，最後抵達垃圾桶。
小朋友要寫上前進( )格、轉向( )邊，運用程式語言完成任務。
教學步驟：
1.引起動機:請舊一代掃地機器人掃地，孩子們很興奮!
觀察力敏銳的孩子發現機器人會走重複的路線
藉機引導孩子設計新一代機器人掃地路線
2.先在課堂上說明遊戲規則，小朋友直接畫線能將所有垃圾撿完，
但如果要轉成程式語言，轉哪一邊似乎有聽沒有懂，
因此實際操作一遍，以操作的那個人的方向為主。
不插電資訊課:
透過遊戲及開放式的學習方式，將計算機科學知識和程序思維融入到有趣的活動中，讓孩子不需要使用電腦就能學習到程式的基本運算思維與邏輯。也就是說若訓練好運算思維能力，我們就可以像電腦般解決任何事情。學習不插電課程就是希望孩子能具備有效解決問題的思考能力。
